BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Wolontariat Rówieśniczy | Peer-support - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Wolontariat Rówieśniczy | Peer-support
X-ORIGINAL-URL:https://mlodzi.instytutep.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Wolontariat Rówieśniczy | Peer-support
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20230101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20240722T080000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20240819T080000
DTSTAMP:20260605T184433
CREATED:20240821T112904Z
LAST-MODIFIED:20240821T113257Z
UID:12872-1721635200-1724054400@mlodzi.instytutep.pl
SUMMARY:Przygotowanie Raportów badawczych dla szkół / Pre-testy Badanie Klimatu Szkoły
DESCRIPTION:
URL:https://mlodzi.instytutep.pl/event/przygotowanie-raportow-badawczych-pre-testy-badanie-klimatu-szkoly/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20240529T080000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20240621T080000
DTSTAMP:20260605T184433
CREATED:20240821T133815Z
LAST-MODIFIED:20240821T133815Z
UID:12884-1716969600-1718956800@mlodzi.instytutep.pl
SUMMARY:Testy PCT-Y / Liderzy Wsparcia Rówieśniczego
DESCRIPTION:W ramach projektu “Działaj! Rozmawiaj” dla Liderów Wsparcia Rówieśniczego przygotowaliśmy testy PCT-Y. \nCzym jest test PCT-Y ( Profi Competence Test of Young ) : \n\nto kompleksowy test badający potencjał\, samooceną\, emocje\, mocne strony i obszary do rozwoju\njest to wielowymiarowe narzędzie wykorzystywane w badaniach osobowości w kontekście wielu obszarów dotyczących uczenia się i funkcjonowania w życiu prywatnym osoby młodej\njest narzędziem wspierającym proces poznania samego siebie oraz proces wyznaczania dla siebie kierunków nauki a także rozwoju osobistego\nzalecany do budowania świadomości swoich zasobów oraz wspierania w planowaniu przyszłości w oparciu o zasoby\n\nPrzeprowadzamy testy PCT-Y w placówkach\, które zgłosiły gotowość tzn. : wyłoniły z kandydatów na LWR grupę uczniów\, która będzie tworzyła pierwszą linie wsparcia dla rówieśników.
URL:https://mlodzi.instytutep.pl/event/testy-pct-y-liderzy-wsparcia-rowiesniczego/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://mlodzi.instytutep.pl/wp-content/uploads/2024/08/unnamed-2.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20240510T080000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20240615T080000
DTSTAMP:20260605T184433
CREATED:20240821T125429Z
LAST-MODIFIED:20240821T125429Z
UID:12881-1715328000-1718438400@mlodzi.instytutep.pl
SUMMARY:Nabór do programu / II tura
DESCRIPTION:II tura naboru do Programu Wsparcia Rówieśniczego ” Działa! Rozmawiaj” otwarta. W pierwszej turze zgłosiły się placówki z całej Polski. Uważnie i z najwyższą starannością prowadzimy proces rekrutacyjny. Część placówek już otrzymała od nas maile z informacjami o pierwszych krokach w Programie “Działaj! Rozmawiaj”. Działamy i zachęcamy Was do przesyłania zgłoszeń. Kilka zdań przypominających o zasadach udziału w Programie. \nW pilotażowym projekcie obejmiemy wsparciem 55 placówek z całego kraju. W każdej ze szkół pomożemy stworzyć podstawową sieć wsparcia rówieśniczego – niezbędną w sytuacji kryzysu psychicznego oraz symptomów zaburzenia dobrostanu psychicznego. \nKto może zgłosić się do programu: \n\npubliczne szkoły ponadpodstawowe ( licea\, technika\, szkoły branżowe)\nszkoły posiadające udokumentowane minimum dwuletnie doświadczenie w tworzeniu wolontariatu rówieśniczego\nszkoły mające zrealizowane działania na rzecz inkluzywności\, budowania otwartego dla wszystkich\, wspierającego klimatu szkoły\, w okresie ostatnich 3 lat\nszkoły\, które mają udokumentowane podjęcie działań na rzecz wsparcia zdrowia psychicznego\nszkoły\, które posiadają zrealizowane działania z obszaru profilaktyki z okresu ostatnich 3 lat\n\nProgram współfinansowany jest ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata 2021 – 2025 przekazanych przez  Ministerstwo Edukacji Narodowej.
URL:https://mlodzi.instytutep.pl/event/nabor-do-programu-ii-tura/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://mlodzi.instytutep.pl/wp-content/uploads/2024/08/unnamed-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20240501T080000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20240930T080000
DTSTAMP:20260605T184433
CREATED:20240821T114451Z
LAST-MODIFIED:20240821T140125Z
UID:12876-1714550400-1727683200@mlodzi.instytutep.pl
SUMMARY:Badanie Klimatu Szkoły / Pre-testy
DESCRIPTION:Informacja o badaniu\nBadanie przeprowadzamy w poszczególnych placówkach zostało w okresie maj-wrzesień 2024 r. z wykorzystaniem arkuszy ankiet badawczych. W badaniu biorą udział uczniowie i uczennice\, nauczyciele\, rodzice i opiekunowie\, pracownicy niepedagogiczni oraz dyrekcja placówki. \nCel główny badania \nDiagnoza wstępnej sytuacji wychowawczej oraz stanu zdrowia psychicznego młodzieży w placówce rozpoczynającej realizację Programu „Działaj\, rozmawiaj!” w zakresie wolontariatu na rzecz wsparcia rówieśniczego w ochronie zdrowia psychicznego. \nCele szczegółowe \n\nZbadanie klimatu szkoły w przełożeniu na zdrowie psychiczne uczniów i uczennic;\nOkreślenie stanu klimatu szkoły w momencie rozpoczęcia udziału w Programie (na potrzeby badania efektywności wdrożenia Programu);\nIdentyfikacja korzystnych i niekorzystnych elementów klimatu szkoły z perspektywy różnych grup należących do społeczności szkolnej;\nOkreślenie poziomu współpracy wewnętrznej w szkole na rzecz zdrowia psychicznego uczniów i uczennic.\n\nMetodologia badania\nAby dokładnie zrozumieć i ocenić sytuację w szkole na początku Programu „Działaj\, rozmawiaj!”\, Realizator badania – Fundacja „Instytut Edukacji Pozytywnej” – postanowił skorzystać z narzędzia diagnozy klimatu szkoły\, opracowanego przez dr n. hum. Magdalenę Woynarowską-Sołdan – Zakład Zdrowia Publicznego\, Wydział Nauk o Zdrowiu\, Warszawski Uniwersytet Medyczny oraz prof. dr hab. n. med. Barbarę Woynarowską – Katedra Biomedycznych Podstaw Rozwoju i Seksuologii\, Wydział Pedagogiczny\, Uniwersytet Warszawski. \nBadanie ma na celu ocenę percepcji klimatu psychospołecznego szkoły przez różne grupy społeczności szkolnej\, w tym uczniów\, nauczycieli\, pracowników niepedagogicznych oraz rodziców. Wyniki pomagają w identyfikacji zarówno korzystnych\, jak i niekorzystnych elementów klimatu szkolnego\, co może być użyteczne w doskonaleniu szkoły oraz poprawie jakości pracy i samopoczucia społeczności szkolnej. \nBadanie wykorzystuje zarówno metody jakościowe\, jak i ilościowe. W zakresie metod jakościowych wymagane są odpowiedzi na pytania otwarte dotyczące sytuacji w szkole. Natomiast jeśli chodzi o metody jakościowe\, obejmują one odpowiedzi na pytania zamknięte zawarte w ankietach\, odpowiadając na pytania we wskazanej skali.  \nWażne w zakresie organizacji badań było zapewnienie anonimowości i dobrowolności uczestnikom – stąd wykorzystanie ankiet online\, które pozwalają na maksymalną anonimowość.  \nCałość procesu badawczego miała na celu uzyskanie pełnego obrazu klimatu społecznego na początku Programu w szkole z perspektywy różnych grup społeczności szkolnej\, co może pomóc w identyfikacji problemów i wdrażaniu odpowiednich działań naprawczych\, również dzięki aktywnościom podejmowanym w Programie.
URL:https://mlodzi.instytutep.pl/event/badanie-klimatu-szkoly-pre-testy/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://mlodzi.instytutep.pl/wp-content/uploads/2022/01/e-learning-6-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20240409T080000
DTEND;TZID=UTC:20240422T000000
DTSTAMP:20260605T184433
CREATED:20231107T074616Z
LAST-MODIFIED:20240821T122842Z
UID:414-1712649600-1713744000@mlodzi.instytutep.pl
SUMMARY:Nabór do programu / I tura
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy I turę naboru do Programu Wsparcia Rówieśniczego ” Działa! Rozmawiaj”. W pilotażowym projekcie obejmiemy wsparciem 55 placówek z całego kraju. W każdej ze szkół pomożemy stworzyć podstawową sieć wsparcia rówieśniczego – niezbędną w sytuacji kryzysu psychicznego oraz symptomów zaburzenia dobrostanu psychicznego. \nKto może zgłosić się do programu: \n\npubliczne szkoły ponadpodstawowe ( licea\, technika\, szkoły branżowe)\nszkoły posiadające udokumentowane minimum dwuletnie doświadczenie w tworzeniu wolontariatu rówieśniczego\nszkoły mające zrealizowane działania na rzecz inkluzywności\, budowania otwartego dla wszystkich\, wspierającego klimatu szkoły\, w okresie ostatnich 3 lat\nszkoły\, które mają udokumentowane podjęcie działań na rzecz wsparcia zdrowia psychicznego\nszkoły\, które posiadają zrealizowane działania z obszaru profilaktyki z okresu ostatnich 3 lat\n\nProgram współfinansowany jest ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata 2021 – 2025 przekazanych przez  Ministerstwo Edukacji Narodowej.
URL:https://mlodzi.instytutep.pl/event/spotkanie-dla-mlodziezy/
LOCATION:online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://mlodzi.instytutep.pl/wp-content/uploads/2023/11/unnamed.jpg
ORGANIZER;CN="Education Centre":MAILTO:mirajohnson@gmail.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR