V. Motywowanie i praca na zasobach

W poprzednim szkoleniu online poznaliście naturę kryzysów, dowiedzieliście się, jakie są najczęstsze zaburzenia psychiczne u nastolatków. Mogliście przemyśleć, na czym polega normalizacja kryzysu i interwencja kryzysowa. Wiecie już, jak mapować pomoc dla uczniów i uczennic w kryzysach.

W tym szkoleniu online:

• dowiesz się, czym jest budowanie wspólnoty w grupie rówieśników wspierających osoby w kryzysie;
• nauczysz się, czym jest dylemat lojalności i poufność w projekcie „Działaj/Rozmawiaj!”;
• dowiesz się, dlaczego w programie „Działaj/Rozmawiaj!” koordynator powinien dbać o swój dobrostan.