I. Sens wsparcia u nastolatków
Cieszymy się z Twojego zaangażowania w program „Działaj/Rozmawiaj!” w waszej szkole. Twój udział jako koordynatora jest ważny, ponieważ oznacza, że jesteś gotów wspierać młodzież w trudnych sytuacjach kryzysowych.
| Program “„Działaj/Rozmawiaj!” bazuje na czterech fundamentalnych założeniach: 1. Uznanie, że sytuacja młodzieży jest trudna, a kryzys zdrowia psychicznego nie jest mitem. Jest realnym problemem, z którym należy się zmierzyć w środowisku szkolnym. 2. Zachęcenie całej społeczności szkolnej do rozmowy o problemach, zarówno pomiędzy rówieśnikami, jak i na styku świata uczniowskich problemów i pomocy osób dorosłych. 3. Przekazanie wiedzy na temat źródeł i form wsparcia – zarówno koleżeńskiego, jak i profesjonalnego. Mapowanie zasobów, odkrywanie tego, co już istnieje w otoczeniu ucznia, ale często trudno z tego skorzystać. 4. Rozwijania praktycznej umiejętności prowadzenia wspierającej rozmowy. Rozwijanie społecznej i indywidualnej empatii w działaniu. |
Pomoc rówieśnicza polega na tym, że odpowiednio przygotowany uczeń może wspierać innych uczniów, którzy znajdą się w trudnych sytuacjach kryzysowych. Ważne jest, że uczniowie nie zastępują dorosłych ani profesjonalnych specjalistów, ale mogą być pierwszymi osobami, które zauważą potrzebę wsparcia rówieśnika.
Dzięki swojemu zrozumieniu problemów młodzieży i Twojemu wsparciu mogą szybko zareagować i zaoferować pomoc. To może obejmować prowadzenie rozmów, okazywanie empatii i udzielanie cennych informacji na temat dostępnych źródeł pomocy. Wszystko to pomaga dorosłym nauczycielom i rodzicom działać skuteczniej podczas pomocy dzieciom w kryzysach.
Jesteśmy wdzięczni za Twoje zaangażowanie w program i cieszymy się, że jesteś gotów rozwijać swoje umiejętności na naszych szkoleniach, które rozpoczynają się od materiałów e-learningowych. Razem możemy udzielać wsparcia w sposób odpowiedzialny i bezpieczny. Dziękujemy Ci!
W tym szkoleniu online:
- poznasz rolę koordynatora szkolnego w programie „Działaj/Rozmawiaj!”,
- nauczysz się, na czym polega wspieranie uczniów przez koordynatora szkolnego,
- dowiesz się, dlaczego zadaniem koordynatora jest reagowanie na emocje pojawiające się w procesie pomagania osobom w kryzysie.
- Materiały szkoleniowe
- 2 zadania interaktywne
- 3 quizy podsumowujące
- 1 certyfikat
Szkolenie zawartość
About Instructor
